3つのポイントが無いと、毎日続かない!!

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Good Morning!

英語コーチMai、
北岡真衣です! 

初めましての方は、こちらから^^

 

 

 

 

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暑くなってきましたね~


昨日は、午前中「畑」へ!

山の中にあるので、
山近くの日陰に入ると、

めちゃくちゃ涼しいです!!


ただ、蚊がこれでもか!

って程寄ってきます^^;

 

畑では、

・トマト
・きゅうり
・ナス
・ピーマン
・とうもろこし
・ネギ
・ゴーヤ
・スイカ
・かぼちゃ
・シソ
・オクラ

作っています。


収穫が楽しみ♪

あなたも何か
夏野菜作っていますか?

 

==============

 

さて、本題です。


昨日の続きですね。


急成長した、小学生の秘訣は、


「毎日、続けること」


で、「毎日続けるポイント」が

 

********

1.悔しい気持ち

2.ポイント制

3.母のサポート/フィードバック

********

これでしたね。

 

f:id:ymskl1120:20200605151014j:plain

①悔しい気持ち

「読めない!」「読めるようになりたい!」

という悔しい気持ちが、


「原動力」

になった。

 

②ポイント制


・「今日も出来た!」という感覚を得られ、

・「積み重ねてきた事」が見えて、

・「ご褒美」(目標)がある

 

これらが、毎日続ける事を


「簡単に/Easier」


してくれたので、続けられている、
ということですね。

 

 


そして今日は最後のポイント!

 

********

③母のサポート/フィードバック

********

 

やる気があって、ポイント制があっても、

忘れる事もあるし、
ちょっと嫌だな~っていう
気持ちになる時もあります。


そんな時は、「親御さん」登場です^^


ただ、「監視役」っていうわけではないです。


あくまで、「サポート!」

 

子どもへの声かけが変わってきます。


監視役:「英語、やったの!?やりなさい!」

サポート:「英語、やった?毎日何やるんだったけ?
      ポイント貯まるよ!」


ちょっとリマインドするのが、「親御さん」

って感じです。

 

「怒られない、やらされていない」

それでいて、

毎日やったかどうかは、チェックされる、

という状況(環境)が「ポイント」です!


私たち、大人でもそうじゃないですか?

例えば、ダイエットを始めて、
毎日1キロ走ると決めたとしましょう。


「今日やった?」とチェックしてくれる人、
「今日やったよ!」と報告する人


がいるかどうかで、どうですか?

どちらが続きそうですか?

そう、人が居た方が続きそうでよね~
これと一緒です。

 

f:id:ymskl1120:20200605151003j:plain

 

更に、「フィードバック」です。


毎日頑張って続けて、その成果を
週1発表します。


ここでは、私の登場です^^

間違えたところは、
もちろん指摘はするのですが、

 

「出来た事」に


よりフォーカスするようにしています!


この前は、

「three(3)」と「tree(木)」が

きちんと言い分けられていたので、


「すごい!」と褒めました^^

 

*この二つ、結構言い分けられにくいです。


この、

褒められたり、

出来なかったところが見つかる


ことが、「また頑張ろう!」っていう

原動力になります!

 

f:id:ymskl1120:20200605151037j:plain

 

 

どうですか?

 

「毎日続ける」って強力だけど、
難しいって方に、

少しでもヒントに


なれば、と思います!


ちなみに、
A君のお母さんからのメールでは、

英語以外は、続けられていない、とのこと。。。


これ、3つのポイント全部ないからだと思います!


(メールから、抜粋)

「毎日ろくに勉強もしないで、
宿題をちょっとやるくらいで何にもしてなくて…

英語だけは欠かさず読んでます。

始めた日から1日も欠かさず読んでいるので
なんとか頑張って続けていきたいです。」


との事でした!

読んだあと、ジーンっとしたのを
今でも覚えています。


もう少し詳しく知りたい方、
お子さんにやらせてみたいな~って思われた方、

直接メール下さい♪

maikitaoka2018@gmail.com


では、That's all I have today!

Thank you for reading.
See you!

 

 

 

****************

英語コーチMai 北岡真衣

 

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