小学校での英語とローマ字!

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英語コーチMai、
北岡真衣です! 

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Good Morning!

英語コーチ

北岡真衣です。

 


昨日、稲の苗を買ってきたので、

今週中には、植えたいと思います!


品種:コシヒカリ、なので、

本来は、GW中に植えたいところでした!


今年は、ちょっと実験もする予定なんです♪
それは・・・


編集後記へ~

f:id:ymskl1120:20190520095106j:plain



================

さて、


2020年は、


「教育改革の年!」


と前から言われていました。

専門家の中には、

「明治改革以来の変革」

とまで言われています。

 

それが、この状況、


「休校」


で、何が何だか分からない状態です。


現場で働いていらっしゃる先生方は、
大変だと思います。

 

そんな中、
変革の一つ、


「英語の教科化」


ちょうど小3の長女が、

4月頭に教科書を
持って帰って来て、実感しました。

 


そんな中、宿題に、

 



「ローマ字」

f:id:ymskl1120:20190316062947j:plain



というのを発見!

 

 

 

************

英語が始まるタイミングで、


ローマ字?

************

 

っと何だか引っかかるのは、
私だけでしょうか?

 f:id:ymskl1120:20200510225527j:plain

 

 

 


なぜ、引っかかるのか、
考えてみました!

 

************


1.一緒のタイミングだと、

  
 「英語のスペルや読み」


  で、つまづく子が出ないか、という心配。

 

2.英語の音が、そもそも分からないのに、
  ローマ字(日本語音)習っているから、
  

  「カタカナ読み」


  になってしまわないか!?

 


3.ローマ字はローマ字と説明して、
  更に、

  
  「英語の音とアルファベット」


  きちんと紐付けする指導出来るの!?


************

 

ローマ字は大事です!

・日本語を英語表記する時、

そして何より、

・パソコンの入力!


だから、ローマ字を学ぶ事は

〇 〇 〇

大賛成!!

〇 〇 〇

ってだれも反対してないですよね^^;


ただ、タイミングがちょっと・・・

 

理由については、
明日から順番に話していきますね!

 


では、Have a good day!

 

================

<編集後記>


今年の田んぼでの「実験」とは・・・


稲の多年草化」です。


どういうことかというと、


秋に刈り取った稲をそのままにして、

次年はそこから、新しい葉が出てきて、

秋には、米を付ける!


これを繰り返す。

 

それが「可能」なんですって!

実証済。

 

ってこれ、

日本の稲作りを根底から覆すし、
作業量が下がる!

あとは、収量と草(農薬)がどうなるか、


その辺りを実験する為に、今年は挑戦してみます!

 

 

 

****************

英語コーチMai 北岡真衣

 

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